центр аналитической психологии
Инны Кирилюк
Встреча двух личностей подобна контакту двух химических веществ: если есть хоть малейшая реакция, изменяются оба элемента.
Карл Густав Юнг
095 071-87-82 обратный звонок
Центр на Софии
Центр на Оболони

Умение слышать ребенка

Татьяна Лупеко,

Умение слышать ребенка


Большинство детей не чувствуют себя услышанными. Многие проблемы у маленьких детей связаны с отсутствием у них навыков и достаточного словарного запаса для выражения того, что они хотят сказать. Тогда ребенок может выражать свой гнев, например, устраивая истерику, но поскольку объяснить такое свое поведение ребенок не в силах, можно предложить ему нарисовать то, что вызывает у него злобу. Это же вместе с ребёнком может сделать и мама.

Дальше каждый из них может спросить у нарисованного «персонажа», что именно его злит. Это поможет маме понять, что вызывает затруднения у ребенка, ведь дети могут быть очень умными, если чувствуют, что их слушают. Вот несколько правил, которые помогут вам лучше услышать ребенка.

  1. Будьте максимально открыты – поддерживайте контакт. Не отвлекайтесь, отгородитесь от раздражителей и сосредоточьтесь только на контакте с ребенком.
  2. Постарайтесь войти в его ритм и спуститесь до его уровня (если ребенок стоит – встаньте, если он на полу – сядьте на пол).
  3. Повторите за ребенком его фразу, чтобы он понял, что вы его слышите (возможно, нужно будет сделать это несколько раз). К примеру: Ты не хочешь сейчас ложиться спать, тебе хочется еще поиграть, и совсем не хочется в постель, я тебя понимаю.
  4. Говорите естественным голосом (без назиданий).
  5. Воспринимайте ребенка серьезно.
  6. Используйте слова, которые будут понятны ребенку.
  7. Показывайте голосом, жестами и мимикой, что вы слушаете. Будьте открыты.

Д. Винникотт говорил, что «в самом начале, когда ребенок – у вас и часть вас, нет трудностей». Важно помнить, что дети почти всегда повышают голос, чтобы их услышали, но они этого не понимают. Если повторять такую ​​же манеру поведения – ситуация только усложнится. Помните, что проявление гнева – попытки ребенка выразить себя, помогите ему смоделировать другое поведение.

Татьяна Лупеко,
аналитически ориентированный психолог

Записи по теме