Блог
Большинство детей не чувствуют себя услышанными. Многие проблемы у маленьких детей связаны с отсутствием у них навыков и достаточного словарного запаса для выражения того, что они хотят сказать. Тогда ребенок может выражать свой гнев, например устраивая истерику, но, поскольку объяснить такое свое поведение ребенок не в силах, можно предложить ему нарисовать то, что вызывает у него злость. Это же, вместе с ребенком, может сделать и мама. Далее каждый из них может спросить у нарисованного «персонажа», что именно его злит. Это поможет родителю понять, что вызывает трудности у ребенка, ведь дети могут быть весьма разумными, если чувствуют, что их слушают.
Мы прошли длинный и интересный путь, соединяющий вопросы семейной психологии, психологии отношений и юнгианский взгляд на них.
Вместе с участникам и участницами, психологами и не психологами мы открыли дверь в удивительный мир песочной терапии и отправляемся в путешествие навстречу своему внутреннему Я.
С большой благодарностью Елизавете Молостовой за сильный семинар «Интерпретация переноса. Продвижение анализа при работе с переносом. Ситуации обрыва Терапии», прошедший в нашем Центре 2–3 ноября.
Коллеги, приближаются даты нашей 11-й встречи 2–3 ноября. Тренер Елизавета Молостова, тема: «Интерпретация переноса. Продвижение анализа при работе с перенососм. Ситуации обрыва терапии».