Алхімія трансформаційних процесів
10-й семінар 2024 року, ведуча: Наталія Жданова
Дорогі колеги!
Анонс до 9-го семінару програми навчання, (ведуча: Н. Жданова) «Психологія та алхімія».
У другій половині життя уява Юнга була поглинена ідеями і метафорами алхімії: драконами, страждаючою матерією, півнячим хвостом, перегінними кубами, червоними і зеленими левами, королями і королевами, риб’ячими очима і перевернутими філософськими деревами, саламандрами, гермами. металами, свинцем, сріблом, жовтим, червоним — дистиляцією, коагуляцією.
Усі вони стали виразом психічної містерії процесу індивідуації, розширюючи його зріле бачення паралеллю між алхімією та психологією несвідомого.
Ці феномени ми досліджуватимемо протягом семінару, познайомимося з тим, що таке алхімія, з її історією, поняттям — опус, прима-матерія, стадіями великої роботи, алхімічними операціями та металами.
Розглянемо багатство алхімічних метафор у снах, фантазіях та оповіданнях клієнтів та власних, спробуємо інтегрувати новий широкий погляд на психічні процеси, які нам дає алхімія.
Поекспериментуємо з втіленим у тіло уявою, де ретортою буде наше тіло, а металами різні образи та стани.
Отримаємо досвід роботи з активною уявою та почуттями, досліджуючи древні рецепти алхіміків. Поміркуємо над текстом «Смарагдовій скрижалі».
Юнг бачив моральну задачу алхімії: об’єднати розрізнені елементи душі, особисту та високу космічну, і досягти таким чином мети — Ляпіса чи Філософського каменю.
Подібним чином юнгівська психологія працює з конфліктами та дисоціаціями психічного життя та намагається призвести до таємничого об’єднання в цілісність.
Інформація про тренера:
Жданова Наталія Миколаївна
Юнгіанський аналітик GM УЮА/ IAAP.
З 2002 року вивчала транзактний аналіз, Гештальт терапію, Символдраму.
2006 — Дитячий юнгіанський аналіз.
2007 — Юнгіанський аналіз, юнгіанська піщана терапія, юнгіанська казкотерапія.
2019 — Інтегративна психотерапія
2020 — Брейнспотінг
2022 — Отримала статус індивідуального члена IAAP
Учасник українських та міжнародних конференцій, конгресів, Ізраїльської юнгіанської школи. Ведуча сновидчих, супервізійних, терапевтичних груп, лектор.