центр аналітичної психології
Інни Кирилюк
В основі усіх психічних захворювань лежить небажання відчувати заслужене страждання.
Карл Густав Юнг
095 071-87-82 зворотній дзвінок
Центр на Софії
Центр на Оболоні

Уміння чути дитину

Тетяна Лупеко,

Уміння чути дитину


Більшість дітей не почуваються почутими. Багато проблем у маленьких дітей пов'язані з відсутністю у них навичок та достатнього словникового запасу для вираження того, що вони хочуть сказати. Тоді дитина може виражати свій гнів, наприклад, влаштовуючи істерику, але оскільки пояснити таку свою поведінку дитина не в силах, можна запропонувати їй намалювати те, що викликає в неї злість. Це ж разом із дитиною може зробити і мама.

Далі кожен із них може запитати у намальованого «персонажа», що саме його злить. Це допоможе мамі зрозуміти, що викликає труднощі у дитини, адже діти можуть бути дуже розумними, якщо відчувають, що їх слухають. Ось кілька правил, які допоможуть вам краще почути дитину.

  1. Будьте максимально відкриті – підтримуйте контакт. Не відволікайтеся, відгородіться від подразників і зосередьтеся лише на контакті з дитиною.
  2. Постарайтеся увійти в її ритм і спустіться до її рівня (якщо дитина стоїть - встаньте, якщо вона на підлозі - сядьте на підлогу).
  3. Повторіть за дитиною її фразу, щоб вона зрозуміла, що ви її чуєте (можливо потрібно буде зробити це кілька разів). Наприклад: Ти не хочеш зараз лягати спати, тобі хочеться ще пограти, і зовсім не хочеться в ліжко, я тебе розумію.
  4. Говоріть природним голосом (без повчань).
  5. Сприймайте дитину серйозно.
  6. Використовуйте слова, які будуть зрозумілі дитині.
  7. Показуйте голосом, жестами та мімікою, що ви слухаєте. Будьте відкриті.

Д. Віннікотт говорив, що «на самому початку, коли дитина - у вас і частина вас, немає труднощів». Важливо пам'ятати, що діти майже завжди підвищують голос, щоб їх почули, але вони цього не усвідомлюють. Якщо повторювати таку саму манеру поведінки – ситуація лише ускладниться. Пам'ятайте, що прояв гніву – це спроби дитини виразити себе, допоможіть їй змоделювати іншу поведінку.

Тетяна Лупеко,
аналітично орієнтований психолог

Дивіться також