Автор: Інна Нежурбіда
Марія-Луїза фон Франц в своєму курсі лекцій, присвячених мотиву позбавлення від чарів у казках, як приклад наводить дві чарівні історії, які, на перший погляд, мають дуже схожий сюжет.
Багатьом з нас знайоме почуття невпевненості в собі і невдоволення собою, які ми переживали в підлітковому віці. Пошук свого Я, самоідентичності, визнання, свого місця в соціальній групі однолітків, прийняття змін у тілі і світогляді, а також багато іншого — вікові психічні процеси, з якими стикаються підлітки на шляху свого дорослішання.
Соціальні історії — це відома у всьому світі методика Керол Грей, яка спрямована на розвиток соціальних навичок дітей та підлітків із розладом аутичного спектру.
Нещодавні події, пов’язані із поширенням коронавирусу у світі, внесли істотні зміни та обмеження в усі сфери життя дорослих, дітей і підлітків. Були введені вимушені заходи: школи і садочки масово закрилися на карантин, були скасовані групові та індивідуальні позашкільні заняття, багато батьків почали працювати віддалено з дому, деякі продовжують виходити на роботу, а своїх дітей тимчасово передали на виховання бабусям і дідусям. Підвищився рівень тривоги і занепокоєння за своє майбутнє і майбутнє близьких.